日本語教育能力検定試験– category –
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日本語教育能力検定試験
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題12解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題12解説 問1 ジェンダー 生物学的な男女の違いは性別、社会的・文化的な男女の違いはジェンダーだそうです。 文章... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題11解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題11解説 問1 ら抜き言葉 ら抜き言葉とは、一段動詞(とカ変動詞)の規範的とされている可能形「食べられる(tabe-ra... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題10解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題10解説 問1 読解 これはまあ... 何かの書籍にそういう記述があるんでしょうね。それを少し変えて問題を作ったのか... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題9解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題9解説 問1 行動主義心理学に基づく言語習得観 選択肢1 中間言語の説明。中間言語とは、第二言語学習過程における... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題8解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題8解説 問1 ラポール (rapport) カウンセリングにおいて、クライアントとカウンセラーの間にある信頼関係はラポー... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題7解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題7解説 問1 自律学習における教師の行動 自律学習(autonomous learning)とは、自分の学習に責任を持つような方法... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題6解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題6解説 問1 文字種 文字種と聞いてぱっと思い付いたのは数字、漢語、和語、外来語(カタカナ)、アルファベットの... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題5解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題5解説 問1 使用語彙 1 基礎語彙の記述。日常生活でよく使う「寝る」「起きる」「食べる」「ご飯」とか。 2 ... -
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平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題4解説
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題4解説 問1 パターン・プラクティス パターン・プラクティスといえばオーディオリンガル・メソッド。流暢かつ正確...