日本語教育能力検定試験– category –

ポートフォリオ（portfolio） 　ポートフォリオ（portfolio）とは、学習者の学習過程で得た成果物や資料、それらに対する評価の記録などを収集し、時系列にファイリング...

ルーブリック（rubric） 　ルーブリックとは、「成功の度合いを示す数レベル程度の尺度と、それぞれのレベルに対応するパフォーマンスの特徴を示した記述語（評価規準）...

評価 　評価（evaluation）とは、「学校における教育活動に関し、教育目標がどの程度実現できたか、どのような成果が得られたのか、児童・生徒の理解や行動にどのような...

個人内評価 　個人内評価とは、評価の基準を個人の中に置き、個人の特徴や変化を捉える評価のことです。相対評価のように他人と比較して集団の中に位置づけるようなこと...

相対評価 　相対評価（relative evaluation）とは、集団に準拠して個人の相対的な位置をみる評価のことです。集団に準拠した評価なので集団準拠評価とも言います。相対...

絶対評価 　絶対評価（absolute evaluation）とは、教育目標に準拠して学習がどの程度達成されたかをみる評価のことです。目標に準拠した評価なので目標準拠評価とも言...

総括的評価（summative evaluation） 　総括的評価（summative evaluation）とは、学期末や学年末などの学習過程が一区切りつく段階で行われ、学習者が学習目標をどの程...

形成的評価（formative evaluation） 　形成的評価（formative evaluation）とは、学習過程で一区切りつく段階で行われ、その時点までの学習者の習得状況の把握および教...

診断的評価（diagnostic summative） 　診断的評価（diagnostic summative）とは、指導に先立って学年初めや学期初めに行い、学習者のレディネスや指導課題などの把握と...