日本語教育能力検定試験– category –

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ 問題３解説 １番　こ→きょ 　「かんこうきゃく」を「かんきょうきゃく」と言ってて、「こ」が「きょ」になってます。 　「こ...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ 問題２解説 １番　ひこうき→ひーこーき 　「ひこうき」が「ひーこうき」になっています。余計な特殊拍（長音）が挿入されて拍...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ 問題１解説 １番　日が短く 　正しくは「低高 低高高低」と発音するところ、「高高 低低高低」になっています。 　答えはｂで...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題15解説 問１　長沼直兄 　長沼直兄といえばオーラル・メソッド。オーラル・メソッドを改良して日本語教育に応用していま...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題14解説 問１　菊と刀 　『菊と刀』といえば、日本を恥の文化、欧米を罪の文化として論じた名著ですね。 　答えは４です。...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題13解説 問１　公用語 選択肢１ 　国語及び公用語はアラビア語のみであったが、2016年2月の憲法改正により国語であったベ...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題12解説 問１　東西対立分布 　日本語の方言をざっくり東と西に分けて扱うのが東西対立分布です。同じような問題は「平成...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題11解説 問１　記事の特徴 選択肢１ 　報道の記事は事実に基づいて客観的に書かれるので、筆者の解釈を中心にして書かれる...

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題10解説 問１　ボトムアップ 　大きいものや抽象的なものから処理をはじめ、小さいものや具体的なものに向かっていくよう...