日本語教育能力検定試験– category –

選抜的評価（selective assessment） 　選抜的評価（selective assessment）とは、受験者を「合格／不合格」「採用／不採用」など、２つのカテゴリーに明確に選別するた...

アクティブ・ラーニング（active learning） 　アクティブ・ラーニング（active learning）とは、学習者による能動的な学習の総称です。教師が一方的に知識を伝達する授...

潜在的カリキュラム（hidden curriculum） 　潜在的カリキュラム（hidden curriculum）とは、「学校生活のなかで子どもたちが潜在的に学びとっている価値、態度、および...

自己効力感（self-efficacy） 　自己効力感（self-efficacy）とは、「ある文化の中で、場面に応じた適切な行動がとれる自信」（八代ら 1998:258）のことです。例えば、...

ファシリテーター（facilitator） 　ファシリテーター（facilitator）とは、学習者中心の授業において学習者の学習を促す役割を担う人のことです。促進者とも言います。...

反転授業（flipped classroom） 　反転授業（flipped classroom）とは、従来教室で行われてきた教師から生徒へ知識を伝える授業を動画にし、学習者がそれを自宅で電子機...

誤用 　誤用とは、「無知や不注意などから、言葉などの使い方を誤ること。また、その誤った使い方」（『新明解国語辞典第七版』2012）のことです。第二言語習得では言語...

ローカルエラー（local error） 　ローカルエラー（local error）とは、エラーの分類の一つで、文の意味の理解やコミュニケーションの支障にならないエラーのことです。...

グローバルエラー（global error） 　グローバルエラー（global error）とは、エラーの分類の一つで、文の意味の理解やコミュニケーションに支障をきたすようなエラーの...