日本語教育能力検定試験– category –

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（６）解説 （６）派生語の語構成 　派生語とは、２つ以上の形態素からなる合成語のうち、自由形態素と拘束形態素か...

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（５）解説 （５）借用における文法形式の脱落 　他言語から取り入れて新しい語とする方法のことを借用と言います。...

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（４）解説 （４）漢字の成り立ち 　漢字の成り立ちといえば六書です。六書は４つの造字の原理と、２つの運用の原理...

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（３）解説 （３）東京方言のアクセント型 　東京方言ってなんだ？って思うかもしれませんが、これは日本語の標準語...

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（２）解説 （２）句末での無声化 　日本語標準語では、無声子音に「い」「う」がついた音が語末や句末に来たときに...

平成２９年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（１）解説 （１）音声的対立 　[p]　無声　両唇　破裂音 　[b]　有声　両唇　破裂音 　パピプペポの子音[p]とバビブ...

ガ行音の鼻音化とは？ 　日本語の標準語（東京方言）では、[ɡ]軟口蓋破裂音が [ŋ]軟口蓋鼻音に交替することがあります。これをガ行の鼻音化と呼びます。ガ行鼻濁音は丸...

　格助詞（case particle）を中国語訳と英語訳付きでまとめました！　あまりにボリュームが多くなったのでこのページに全部まとめるのは諦めて、それぞれの格助詞の方法...