日本語教育能力検定試験– category –

指示代名詞／指示詞（demonstrative pronoun） 　指示代名詞（指示詞）とは、「こ」「そ」「あ」を用いて事物（これ、それ、あれ）、場所（ここ、そこ、あそこ）、方向...

ボトムアップ処理とトップダウン処理について 　入力刺激からの情報のみに基づき、構造化の程度が相対的に低い低次なレベルのデータから高次なレベルへと処理を進めてい...

選択制限（selectional restriction） 　cut は具体的な事物を表す bread（パン）などを目的語として取ることができますが、（１ｂ）の sincerity（誠実さ）のような抽...

指大辞と指小辞について 指小辞（ししょうじ）（diminutive） 　指小辞（ししょうじ）（diminutive）とは、名詞・形容詞・副詞などについて、それらの語が指す事物の大...

ル動詞 　ル動詞とは、「名詞などの語頭２拍から４拍を語基として、そこに語幹末尾子音 r を付けて作られた子音語幹動詞」（上野 2016: 122）のことです。具体的には「...

さ入れ言葉 　さ入れ言葉とは、五段動詞の使役形に現れる使役接辞「-ase-」に「-sa-」が挿入され、「-asase-」になる歴史的な言語変化、またはその語形のことです。例え...

オノマトペ（onomatopoeia） 　オノマトペ（英：onomatopoeia）とは、物が出す音や人間や動物が出す声、事物のありさまを言語音で模倣した語のことです。フランス語 ono...

形態的類型論について 　形態的類型論は諸言語を形態論的に分類する言語類型論の一種です。形態的類型論では、諸言語を総合の指標（index of synthesis）と融合の指標（...

可算名詞と不可算名詞について 　ここでは名詞が表す概念が数えられるかどうかという可算性（countablity）についてまとめます。可算性は英語などに見られる文法で、可...