日本語教育能力検定試験– category –

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題11解説 問１　原語と外来語 選択肢１ 　「juice」は果物や野菜の飲み物を指しますが、「ジュース」もだいたい似たような...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題10解説 問１　インプット仮説 　クラッシェンのインプット仮説（The Input Hypothesis）では、その時点の言語レベルより...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題９解説 問１　キーワード法 　キーワード法とは、目標言語の覚えたい語と音韻的に類似した母語の言葉のイメージと結びつ...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題８解説 問１　言語メッセージと非言語メッセージ 　言語メッセージはその名の通り、ことばで伝えられるメッセージのこと...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題７解説 問１　JSP（Japanese for Specific Purposes） 　ここで知っておきたい用語は２つ。JGP（Japanese for General Pu...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題６解説 問１　養成課程における模擬授業 　私は養成課程の模擬授業を経験したことはありませんが、様々な方から模擬授業...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題５解説 問１　多読 　古川・上田（2010: 22-26）は楽しく多読を続けるための三原則を挙げています。 　第一原則　辞書は...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題４解説 問１　ディスカッション 　ディスカッションは、「法人税はどうすればいいか」とか「冬にもっとも合う食べ物は何...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題３Ｄ解説 （16）ヴォイス（態） 　ヴォイス（態）とは、動詞の形態が変わると格関係も変わる言語現象のことです。 　（１...