平成２６年度– category –

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題10解説 問１　異文化適応に関わる問題への対応 　以前はどうだったかというのは知識として無い場合は、もっともらしい...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題９解説 問１　グローバルエラー 　グローバルエラーとは、コミュニケーションに大きな支障が出る程度のエラーを指しま...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題８解説 問１　伝達能力（コミュニカティブ・コンピテンス） 　コミュニケーション能力と言えば、ハイムズとカナルのコ...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題７解説 問１　自己研修型 　自己研修型教師は次の２つの特徴を持つ教師を指します（岡崎ら 1997: 15）。 　ａ　他の人...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題６解説 問１　演繹的指導 　言語教育における演繹的指導とは、まずは学習項目（文法規則など）を教師側から明示的に教...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題５解説 問１　絵カード 　絵カードとは、その名の通り絵が描かれているカードです。それを学習者に見せることでキュー...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題４解説 問１　コミュニカティブ・アプローチ 　ディスカッションやディベートは学習者間のインフォメーション・ギャッ...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題３Ｄ解説 （16）属性形容詞と感情・感覚形容詞 　物事の性質や状態を表すイ形容詞とナ形容詞は、属性形容詞と感情・感...

平成２６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題３Ｃ解説 （11）発話を意味的に関連あるものにする仕組み 　この文章の２文目に省略されているものは何かという問題で...