6月8日(土)から音声学の短期講座がはじまります。

平成24年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(2)解説

平成24年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(2)解説

(2)二つの子音の調音法

 処理が多いのでこういう問題は嫌いです!

 1 「つ」の子音[ts] → 無声 歯茎 破擦音
   「か」の子音[k] → 無声 軟口蓋 破裂音

 2 「が」の子音[g] → 有声 軟口蓋 破裂音
   「ど」の子音[d] → 有声 歯茎 破裂音

 3 「ば」の子音[b] → 有声 両唇 破裂音
   「く」の子音[k] → 無声 軟口蓋 破裂音

 4 「た」の子音[t] → 無声 歯茎 破裂音
   「ぶ」の子音[b] → 有声 両唇 破裂音

 5 「だ」の子音[d] → 有声 歯茎 破裂音
   「こ」の子音[k] → 無声 軟口蓋 破裂音

 各子音の調音法を見ると、選択肢1だけが破擦音と破裂音の組み合わせでした。
 答えは1です。




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