令和元年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（３）解説

令和元年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（３）解説

（３）拍数の変化

　曜日を一つずつ読む場合と、月から日までまとめて読む場合では実は読み方が違います。

　「火」「土」は単独で読めば「か」「ど」なのに、まとめて読む場合は「かー」「どー」になっています。
　本来１拍だったものが２拍に引き延ばされているということ。

　１　「月火水」の「火」は１拍から２拍に引き伸ばされています。
　２　「月水金」の「月」は２拍のままです。
　３　「火水木」の「水」は２拍のままです。
　４　「火木土」の「木」は２拍のままです。
　５　「金土日」の「金」は２拍のままです。

　したがって答えは１です。

　この現象はフットで説明されます。
　日本語はポケモン、パソコン、東大のように、２拍＋２拍のようにリズムを刻む傾向があり、この２拍を１フットとします。「火」と「土」が２拍に引き伸ばされたのは、別の曜日の拍数に合わせ、全体のフットを整えて規則的なリズムを刻むためです。すると全部２拍１フットになってリズムが良くなります。