6月8日(土)から音声学の短期講座がはじまります。

【練習問題】(642)訂正フィードバック

【練習問題】(642)訂正フィードバック

学習者のエラーに対する訂正フィードバックに関して、学習者に正用を提示せずに行うフィードバックとして不適当なものを、次の1~4の中から一つ選べ。
 
 1 明確化要求
 2 メタ言語的フィードバック
 3 誘導
 4 リキャスト











解説

暗示的 理解確認 学習者の発話に対して、自分の理解を述べ、正しいかどうかを確認する。 正用を提示する
インプット誘発型
リキャスト 間違っている箇所のみを正しく言い直して提示する。
明確化要求 学習者の言っていることが理解できなかったことを伝える。 自己訂正を促す
アウトプット促進型
(プロンプト)
繰り返し
(反復)
間違っている部分や発話そのものをそのまま繰り返す。
明示的 メタ言語的
フィードバック
文法を説明したり、情報を与えたりして間違っていることを教える。
誘導
(引き出し)
途中まで文を与えるなどして、正しい言い方を引き出す。
明示的訂正 間違いがあることを指摘し、正しい言い方を提示する。 正用を提示する
インプット誘発型

 4のリキャストは正用を提示するタイプのフィードバックです。
 したがって答えは4です。




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