日本語の発話に慣れてもらう段階

　今週の一年生の授業では初めて動詞を使ってみました。私の授業の前の授業でせっかく覚えた、起きる、歯を磨く、食べる、始まる、終わる、寝るなどの生活に関する動詞、これで昨日の自分のスケジュールを話そうというものです。大まかなテンプレを与えて、以前勉強した何時何分と組み合わせる形で一人ひとり話してもらいます。

　朝７時に起きます。
　７時１０分に歯を磨きます。
　８時に日本語の授業が始まります。
　１２時に日本語の授業が終わります。
　食堂で〇〇を食べます。
　２時に教室で勉強します。
　夜６時に寮に帰ります。
　１１時に寝ます。

　大体このような形式です。

　反省点と言えば、一人ひとり話してもらったので話し終わった人が暇そうにしていたことですね。毎回感じるんですが、まず朝起きた時間を一人ひとりに聞いて、次に歯を磨く時間を聞いて…　このように順番で言ってもらえばより注意を惹きつけられるんですよね。役割を残しておくことはやっぱり重要な要素の一つです。

　言葉の勉強し始めはとにもかくにも暗記に尽きます。今はまだ本格的な会話をする時期ではないと思ってますし、できるとも思っていません。一年生を信じないというわけではありませんが、能力は低く見積もっておくほうが授業でもなんでもうまくいくものです。今は基本的な単語・文法を覚えてもらう段階。会話に関していえば、日本語の発話に慣れてもらう段階。まずはもっと良い関係を築くことが先決です。