授業準備に翻弄

　新学期開始を来週に控え、まだ中国へ渡航していない私というと現在授業準備に明け暮れています。今学期初めて任された授業が２つもあり、その授業内容の調整に結構手間取っている感じです。

　新しい２つの授業とは、日本経済とビジネス日本語会話。

　日本経済は今学期から新しく開講したもので、私の大学での専門が経済・経営だったことから任されました。色々反響がありましたが、多くの学生達は日本語で日本経済を勉強することに自信が無いようでした。当然専門用語やらカタカナやら多く出現するので、そのあたりの兼ね合いを上手く取らなければ飽きられてしまったり、意気消沈してしまう学生もきっといます。授業構成を調整・工夫して、あとは３年生の能力に託そうと思います。
　ビジネス日本語会話の方はというと、内容は今のところ完全にお手上げ状態。１つ素案がありますが、今学期１５週に渡るボリュームがあるかと言われると微妙なところ。ビジネスの場面で使う会話は教室で再現し難く、一体どうしたものかと頭を抱えています。テーマを与えてプレゼンしてもらおうかなあ。

　２学期は実習へ行く４年生に対しての授業が無いぶん１学期より授業数は少なくなるかと思いきや、週１２コマ（１コマ５０分）の横這い。授業が無過ぎるのも困りものですので、このくらいの方が適度かなあと思います。日本に居るのもあと１週間を切りました。本腰入れて調整していかなければ。