令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（９）解説

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（９）解説

（９）可能を表す動詞

　選択肢全部見ると全部可能を表してますが、実は動詞のグループが違います。
　五段動詞の可能形の作り方をおさらいしましょう。例えば「飲む」「稼ぐ」のような五段動詞は、語幹に -e をつけることで可能形にできます。次の例を見てください。

　【五段動詞の可能形の作り方】
　飲む（nom-u）　→　飲める（nom-e-ru）
　稼ぐ（kaseg-u）　→　稼げる（kaseg-e-ru）

　この -e が可能を表す形態素ってことですね。で、各選択肢をローマ字にするとどの選択肢も -e が現れることに注目しましょう。この -e を -u にすることで可能形から辞書形を作れますので、各選択肢に対してこの操作を行ってみて辞書形を復元してみます。

　１　拭ける（hukeru）　→　拭く（huk-u）
　２　書ける（kakeru）　→　書く（kak-u）
　３　洗える（araeru）　→　洗う（ara-u）　※正確には araw-u のほうがいいけど気にしなくていいよ
　４　歌える（uraeru）　→　歌う（uta-u）　※正確には utaw-u のほうがいいけど気にしなくていいよ
　５　見える（mieru）　→　見う（mi-u）

　すると「見える」だけは「見う」という架空の五段動詞が生まれてしまいました。皆さんの中には、「見る」の可能形が「見える」だと思っている方がいるかもしれませんが、一段動詞「見る」の可能形は「見られる」もしくは「見れる」です。一段動詞「見える」は実は辞書形で可能の意味を持つ動詞でした！

　なのでこの問題はこうまとめられます。

　１　「拭ける」は五段動詞「拭く」の可能形
　２　「書ける」は五段動詞「書く」の可能形
　３　「洗える」は五段動詞「洗う」の可能形
　４　「歌える」は五段動詞「歌う」の可能形
　５　「見える」は辞書形で可能の意味を持つ特殊な動詞

　答えは５です。