令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（12）解説

令和６年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題１（12）解説

（12）「によって」の用法

　「によって」は意味が多い！　簡単にまとめると次の５つあります。

　（１）　成績によって合否が決まる。　　＜根拠＞
　（２）　研究によって発見された。　　　＜手段＞
　（３）　台風によって中止になった。　　＜原因＞
　（４）　窓が何者かによって壊された。　＜受身文に対応する能動文の動作主＞
　（５）　人によって考えは違う。　　　　＜異なる状況で異なる結果＞

　各選択肢がこのうちどれか見ます。

選択肢１

　能動文「ＡＩが文章を作った」と言い換えられるので、この「ＡＩ」は＜受身文に対応する能動文の動作主＞を表します。

選択肢２

　「猛特訓で成果が得られた」と「で」に置き換えられます。「～によって」は「で」に置き換えられるとき、＜根拠＞か＜手段＞か＜原因＞のどれかです。いろんなやり方があると思いますが、＜根拠＞の場合は「～にもとづいて」に置き換えられます（成績にもとづいて合否が決まる）し、＜原因＞だったら「～が原因で／～のおかげで／～のせいで」に置き換えられます（台風が原因で中止になった）。そのどっちもできないときは＜手段＞かな。
　「猛特訓にもとづいて成果が得られた」とは言えないから＜根拠＞ではない。「猛特訓のおかげで成果が得られた」と言えるから、この「によって」は＜原因＞ですね。

選択肢３

　能動文「自治体が夏祭りを開催した」と言い換えられるので、この「自治体」は＜受身文に対応する能動文の動作主＞を表します。

選択肢４

　能動文「人間が自然を破壊した」と言い換えられるので、この「人間」は＜受身文に対応する能動文の動作主＞を表します。　

選択肢５

　能動文「審査委員会が優秀賞を選出した」と言い換えられるので、この「審査委員会」は＜受身文に対応する能動文の動作主＞を表します。

　選択肢２だけ＜原因＞、それ以外は＜受身文に対応する能動文の動作主＞。
　答えは２です。