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令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題８解説 問１　ストラテジー能力 　文章中に出ている文法能力、談話能力、社会言語能力、方略能力については以下参照。 文...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題７解説 問１　初級のスピーキング授業 選択肢１ 　初級だと広い話題で話をすることができないので、「隣の人と自己紹介を...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題６解説 問１　CEFR B2レベル 　CEFRのレベルについては「CEFRの共通参照レベル：全体的な尺度」をご覧になるといいです。...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題５解説 問１　課題の問題点 選択肢１ 　目標は３つあって、一番最初のは自分が経験したことや関心のある身近な話題につい...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題４解説 問１　逆接 　（１）　怪我をした。そして、病院に行った。　　　　＜順接＞ 　（２）　怪我をした。しかし、病院...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題３解説 問１　仮定条件と一般条件 　（１）　明日雨が降ったら、中止します。　＜仮定条件＞ 　（２）　０度になると、水...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題２解説 問１　指示詞という不安定な品詞 　問題文には「指示語は品詞をまたがる」と書かれています。そうなんです！　代...

令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題１解説 問１　擬音語 　オノマトペは、広義には擬音語と擬態語に分けるという見方があります。 　（１）　ドアをドンドン...

　※2026年に販売される市販の過去問が手に入り次第、更新します。 令和７年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ 問題６解説 １番　■ ２番　■ ３番　■ ４番　■ ５番　■ ６番...